- 教育学(本科)
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专业分类：教育类 专业代码：04010100选择报考该专业
- 教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识，开展教育科学研究的基本训练，培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识，开展教育科学研究的基本训练，培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士，不受年龄限制，有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。
云南师范大学
(1)高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员。 (2)中小学里做管理人员或教师。 (3)特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。 (4)出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 (5)政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位。 (6)新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。 (7)公司里做项目工作。主要是指高等教育专业和教育经济与管理专业，主要是在企业的人力资源部或者是普通管理职位上工作。
专业名称：教育学(专升本)
专业代码：04010100
主考院校：云南师范大学
教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
各高校应根据自身的办学目标和培养定位制定培养目标。培养目标应保持相对稳定，同时应根据教育的发展需要，适时进行调整和完善 。
课程类别 | 序号 | 课程代码 | 现行计划课程名称 | 学分 | 考试时间 | 备注 |
必考课 | 1 | 00015 | 英语（二） | 14 | 4月、10月 | |
2 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 4月、10月 | ||
3 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 4月、10月 | ||
4 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | 10月 | ||
5 | 00452 | 教育统计与测量 | 6 | 4月 | ||
6 | 00453 | 教育法学 | 4 | 4月 | ||
7 | 00456 | 教育科学研究方法（二） | 4 | 10月 | ||
8 | 00464 | 中外教育简史 | 6 | 10月 | ||
9 | 00465 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | 4月 | ||
10 | 00466 | 发展与教育心理学 | 6 | 10月 | ||
11 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | 4月 | ||
12 | 00468 | 德育原理 | 4 | 4月 | ||
13 | 00469 | 教育学原理 | 6 | 10月 | ||
选考课 | 14 | 00471 | 认知心理 | 4 | 4月 | 任选1门 |
15 | 00472 | 比较教育 | 4 | 4月 | ||
毕业环节 | 16 | 06999 | 毕业论文 | 不计 | 由主考学校安排，请考生与 | |
学分 | 主考学校联系 | |||||
总学分 | 76 | |||||
选考课 | 1 | 00413 | 现代教育技术 | 2 | 4月 | 不考 |
00414 | 现代教育技术（实践） | 2 | 由主考学校安排，请考生与 | 英语（二）的选考课程 | ||
主考学校联系 | ||||||
2 | 06412 | 心理健康教育学 | 5 | 4月 | ||
3 | 06413 | 教师能力学 | 5 | 10月 | ||
