- 机电一体化工程(本科)
-
专业分类：理工类 专业代码：080204选择报考该专业
- 本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好责任意识、体魄健康、心理健全，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。
国民教育系列(包括普通全日制高校、成人高校、自学考试等)专科以上毕业生。
凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士，不受年龄限制，有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。
河南科技大学
1、主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养； 2、次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修；3、其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
新专业名称：机械电子工程(专升本)
新专业代码：080204
原专业名称：机电一体化工程
原专业代码：080307
主考学校：河南科技大学
开考形式：面向社会
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 课程类别 | 是否安排考试 | 备注 |
1 | 00015 | 英语（二） | 14 | 统考课程 | 是 | |
2 | 00420 | 物理（工） | 5 | 统考课程 | 是 | |
3 | 00421 | 物理（工）（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
4 | 02194 | 工程经济 | 4 | 统考课程 | 是 | |
5 | 02197 | 概率论与数理统计（二） | 3 | 统考课程 | 是 | |
6 | 02199 | 复变函数与积分变换 | 3 | 统考课程 | 是 | |
7 | 02200 | 现代设计方法 | 5 | 统考课程 | 是 | |
8 | 02201 | 现代设计方法（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
9 | 02202 | 传感器与检测技术 | 4 | 统考课程 | 是 | |
10 | 02203 | 传感器与检测技术（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
11 | 02238 | 模拟、数字及电力电子技术 | 8 | 统考课程 | 是 | |
12 | 02239 | 模拟、数字及电力电子技术（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
13 | 02240 | 机械工程控制基础 | 4 | 统考课程 | 是 | |
14 | 02241 | 工业用微型计算机 | 4 | 统考课程 | 是 | |
15 | 02242 | 工业用微型计算机（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
16 | 02243 | 计算机软件基础（一） | 4 | 统考课程 | 是 | |
17 | 02244 | 计算机软件基础（一）（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
18 | 02245 | 机电一体化系统设计 | 5 | 统考课程 | 是 | |
19 | 02246 | 机电一体化系统设计（实践） | 1 | 实践课程 | 否 | |
20 | 02247 | 机电一体化系统设计（设计） | 4 | 实践课程 | 否 | |
21 | 02384 | 计算机原理 | 4 | 统考课程 | 是 | 不考英语（二）须加考 |
22 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 统考课程 | 是 | |
23 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 统考课程 | 是 | |
24 | 06135 | 数据库在企业中的应用 | 3 | 统考课程 | 是 | 不考英语（二）须加考 |
25 | 06136 | 数据库在企业中的应用（实践） | 2 | 实践课程 | 否 | 不考英语（二）须加考 |
26 | 06999 | 毕业论文 | 0 | 实践课程 | 否 |
