2021上半年教师资格证小学《教育知识与能力》真题及答案（3）

时间：2022-01-22 10:37 来源：战考网

　　三、材料分析题(共2题，每题20分)

　　24. 20世纪90年代，美国各州先后颁布相关政令，对学生速纪行为明确处罚原则，如,对学生的惩戒分为9个层次，包括训示，学业制裁、短期停学、惩戒性转学等。教育惩戒是我国中小学管理的敏感区，面对学生违纪行为，惩戒与否，如何惩戒，固惩戒不当带来的后果，都是令学校和老师头疼的问题。因而，许多教师在班级管理中不敢采用教育惩成，唯恐由此引起师生冲突、家校矛盾。2020年，教育部制定颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》系统规定了教育惩戒的属性，适用范围及实施的规则、程序、措施，要求等。为实施教育惩戒提供了依据。

　　问题:

　　(1)结合材料谈谈你对惩戒作为一种教育手段的认识。(10分)

　　(2阐述小学教师使用教育惩戒的注意事项。( 10分)

　　25.材料:

　　陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课，都提出这样一个问题：“你喜欢文中的谁?为什么?”有的学生说喜欢孙悟空，有的学生说喜欢唐僧……出乎意料的是，两个班都有学生说喜欢白骨精，理由是白骨精为了吃到唐僧肉，不怕困难，坚持不懈。但是，两位老师的理答方式却不同。

　　陈老师的回应是：“你的想法很独特，有创意。”

　　王老师则反问那个学生：“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想，回答说“坏事。”王老师接着问：“白骨精不怕困难，坚持不懈做坏事，你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。

　　问题：

　　(1)对两位老师不同的理答进行评析。(8分)

　　(2)结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(12分)

　　四、教学设计题(本大题共有6小题，任选1小题作答,多答只按第1小题计分，40分。考生可按照所学专业方向，选择作答。26为中文与社会，27为数学与科学，28为英语，29为音乐，30为体育，31为美术。)请用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑，未涂或多涂均无分。

　　请认真阅读下列材料，并按要求作答。