教资面试先声夺人之导入必备小亮点

时间：2022-01-26 10:44 来源：战考网

　　一个引人入胜的开端可以吸引考官的眼球，让考官迫切地想知道接下来的环节，是获得高分的主要手段之一。每位老师各有特色，导入设计也必然千变万化。如何发挥自己的优势技能引起考官注意呢?请看一下小妙招。

　　导入的形式分为很多种：图片导入、视频导入、手指谣导入、歌曲导入、律动导入、情境导入等等。每一种导入都有自己的作用，但所有导入都会吸引考官注意吗?显然并不是。考试时是无实物表演，所以实物导入、视频导入等都只是空气而已，无法展示自己的优秀技能。为了更好地展示自己，可以采用绘画图片导入、手指谣导入、律动加歌曲导入、故事导入等等。这些技能式的导入更能帮助我们抓住考官的眼球，为接下来的试讲环节打下好的基础。面试中我们需要掌握以下几种导入方式：

　　1.体育活动——热身导入，进行体育游戏之前，需要先活动一下幼儿的身体，以免受伤，热身导入可以通过律动的形式进行展开。例如：《健康操》、《新健康操》、《小猫操》等，唱唱跳跳的形式进行热身导入，既展示了唱歌技能也展示了律动技能。

　　2.音乐活动——发声导入，在唱歌之前，需引导幼儿共同发声，发声练习是一种有计划、有目的的知觉过程，唤醒幼儿的感觉极其重要，必须有适合于幼儿的科学的发声练习。例如：《音阶歌》、《我爱我的小动物》、柯尔文手势等。不同的班级可以运用不同的发声练习，小班可以采用创设情境，带上头饰边唱边做简单的动作，辅助发声;中班可以采用游戏的形式，根据作品内容设计有趣的游戏，在游戏中熟悉旋律及内容，练习发声;大班可以采用歌舞导入，边唱边跳的形式，满足幼儿好动、好模仿的需求。

　　3.图片导入，虽说考试时是无实物表演，没有图片，但我们可以在备考室画上与主题相符的简笔画，带入到考场内，展示自己的绘画技能。